ИНТЕРАКТИВНОЕ ОБУЧЕНИЕ

Спецвыпуск Xakep, номер #018, стр. 018-020-1

n0ah (noah@real.xakep.ru)

С первого дня возникновения Интернета не умолкают разговоры о возможности обучаться чему-то через сеть. Сначала, естественно, все это представлялось в виде аналитических прогнозов на будущее, потом появились первые робкие попытки реализовать хоть что-нибудь на базе web (в основном статичные странички с инфой, прочитав которую, можно чему-то научиться). То, что в Инете содержится куча инфы и что многие ею активно пользуются, - это, конечно, здорово, но целенаправленным обучением не является. Это больше похоже на большую библиотеку, находясь в которой, можно заниматься самообучением. Многих такой вариант устраивает. Но только тех, кто сам хочет получать новые знания и кто готов приложить для этого некоторые усилия (поискать информацию, попробовать все на примерах). А что делать с теми, которым эти знания необходимы, но сами они их получать не хотят (самый типичный пример - это, конечно, все студенты ;), сюда же можно отнести сотрудников всяких контор, боссы которых очень хотят поднять уровень своих служащих)? Как ни крути, а админа конторы не заставишь читать доки, если он этого не хочет. Ну представь, ты ему говоришь: «Иди читай доки в Инете», а потом вызываешь к себе и спрашиваешь: «Ну, сколько ты сегодня прочел? Чему научился?». Нелепо.

Я это к тому, что совсем недавно прошла презентация, проведенная Центром компьютерного обучения "Специалист", где народу была явлена новая система интерактивного сетевого обучения и на которой мне довелось побывать :). Ребята утверждают, что хоть система и не является принципиально новой, но выгодно отличается и качеством, и оригинальностью решений от западных аналогов. Рассчитана система в первую очередь на корпоративных клиентов. Во-первых, из-за того, что обычные пользователи часто не имеют доступа к достаточно быстрому Инету (модем не катит), а во-вторых, обучение пока что обходится даже чуть дороже, чем аналогичные курсы в реале на том же www.specialist.ru. А вот для всяких контор - это самое оно. Удобно то, что сотрудники могут обучаться, не отрываясь от своих рабочих мест. Кроме того, тщательно ведется статистика каждого юзера, и, допустим, менеджер компании всегда может следить за ходом обучения своих сотрудников вплоть до результатов тестов и экзаменов (и уже не придется задавать вопрос «Чему ты сегодня научился?»). После обучения выдается сертификат, такой же, как на www.specialist.ru, но с пометкой о том, что обеспечение проходило дистанционно.

На презентации обо всем об этом подробно рассказывали. Не обошли вниманием и такие важные вопросы, как безопасность и нелегальное распространение сего замечательного продукта, но об этом я расскажу позже, когда мы немного ознакомимся с технической стороной вопроса (а то так непонятно будет ;)).

ТЕХНОЛОГИЯ

Когда дело дошло до более-менее детального разбора технологии, я понял, что все не так уж и сложно и высокотехнологично, как я себе представлял. По сути, ты скачиваешь себе небольшой флеш-ролик, просматриваешь (и/или прослушиваешь) его, потом скачиваешь следующий и так далее. Каждый курс состоит из большого количества таких флешек. Представь себе, что ты читаешь книжку, перелистывая странички. Если провести параллели, то каждой страничке книжки будет соответствовать один флеш-ролик из интерактивного курса. Естественно, все это (скачивание и просмотр) происходит через достаточно удобный web-интерфейс. Обычный юзер может даже и не понять, что там происходит. Он видит просто окно браузера, в котором ему предоставляется небольшое меню с кнопками «Вперед» и «Назад». Он на эти кнопки нажимает, и в нижней области окна прокручиваются ролики с картинками, текстом и звуком. После просмотра определенного количества роликов (урок или, как это называют сами разработчики, - модуль), юзеру предлагается пройти тест. Тест реализован в виде последовательности нескольких html-форм (ну как все обычные инетовские тесты). После прохождения всего курса (несколько уроков) предлагается большой тест, рассчитанный не на конкретный урок, а на весь курс.